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编者按
理论学习是党员干部的必修课。那么，怎样的理论学习才能让人爱听爱学？今天，本报推出长篇报道《理论原来可以这样学》，介绍忻州市委创新理论宣传、学习、普及方式，为党员干部打造“随身课堂”的做法，希望对各级党委和理论宣传部门有所借鉴。
忻州市“随身课堂”带给我们的启示是：理论学习需要在内容、载体、学习方式上与时俱进、创新求变，这样才能让理论与党员干部“零距离”“心贴心”。惟此，理论之树也才能长青不凋，才能真正转化为推动经济社会发展的思想利器。
3月16日，刚参加完一个会议的李军，利用乘车回单位的间隙，掏出手机娴熟地登录“微忻州”微信公众号内的“每日一题”专栏。面对一道关于如何实现司法公正的单项选择题，他思忖片刻，果断选项，平台随即弹出了“回答正确”的提示。
作为忻州市国土资源局局长，李军的日常工作安排得满满当当，很难抽出大块时间“充电”。但自从去年7月，市委宣传部主办的“微忻州”平台上开通了理论学习特色栏目后，他每天都饶有兴趣地利用零碎空闲时间在智能手机上学习党的理论。
在忻州，对理论学习情有独钟的党员干部远不止李军一人。“现代社会对党员干部理论学习提出了形式‘活’、内容‘精’、时间‘短’、载体‘便’的新要求。为了适应这一形势，我们创新思维，顺势而为，为全市党员干部搭建起了一个以口袋书、手机短信、移动互联网+平台为载体的理论学习‘随身课堂’。”忻州市委常委、宣传部长陈义青说。
“随身课堂”的开办，让“高大上”的理论学习变得“接地气”“聚人气”。由市委宣传部创办的《打开心门》系列口袋书，每辑印数现已由2000册增至5000册，仍洛阳纸贵、供不应求；在该市借助手机短信开展的一系列理论知识竞赛活动中，答题人数最高时达到33万余人次；尽管上线才半年多，在“微忻州”平台注册参加理论学习的网友已达16万余人。
创新载体将理论学习移动化日常化
《打开心门》，是忻州市委宣传部从2011年10月起，组织专门力量、精心创办编辑的一种系列口袋书理论读本。该系列丛书每月一辑，迄今已累计出版40辑。
为什么花大力气编一本巴掌大小的“掌中宝”？编辑张利说，工作繁忙、无暇“充电”，是当前广大党员干部普遍面临的一大“烦恼”；而《打开心门》每本只有64开大小，每辑入选文章控制在20篇左右，最长千余字，最短几十字，很适合党员干部随身携带，随时开卷，随处学习。
起初，这本小小的口袋书仅赠阅至市县两级党委中心组成员。后来，不少读者觉得该书随身易携，方便开卷，而且所载文章选取的都是精华、关注的都是热点，或口口相传，或相互推荐，以至迅捷风行忻州城乡。该书出版至今，应读者的一再要求，赠阅面一扩再扩。
《打开心门》丛书的广受热捧，让忻州市委宣传部看清了当前党员干部理论学习面临的新情况、新变化、新诉求，也进一步坚定了他们在新形势下打造党员干部 “随身课堂”，让理论学习无处不在的理念。
2014年4月的全民读书月期间，该市通过手机短信平台举办了一场别开生面的理论知识答题活动，收回的答卷达到3000余份。当年5月，他们又组织开展了历时5个月、以“坚定理想信念、践行群众路线”为主题的手机短信知识竞赛活动，参与答题的总人数达到33万余人次。
如何适应移动互联网时代的到来，借助无线上网技术和以微信为代表的即时通信工具，进一步突破传统理论学习方式的时空制约？2014年7月，忻州市委宣传部因势而谋，应势而动，顺势而为，以移动互联网思维尝试打造理论学习的又一全新载体。
“忻州随手拍”是市委、市政府委托市委宣传部承办的一个微信问政平台，在全市干群中影响力很大。搭乘“忻州随手拍”的便车，市委宣传部在保留该平台原有问政功能的基础上，又新添加了集思想性、知识性、实用性、趣味性于一体的若干理论学习栏目，并将微信公众号更名为“微忻州”。
依托 “忻州随手拍”的深入民心，“微忻州”很快“修炼”成了忻州党员干部心目中的知名品牌。韩晋春，保德县政府办的一名“笔杆子”，也是“微忻州”的忠实拥趸。他告诉记者，写材料需要把握时事动态、掌握最新政策，自己深感脑子里的理论知识储备不足。“幸亏有了它，让我可以把碎片化时间充分利用起来，随时汲取养分。”他扬一扬手机，庆幸地说。
截至目前，“微忻州”已培养了像韩晋春这样的“粉丝”16万余人。与此同时，忻州市委宣传部正着手开发“学习吧”“调研通”“点子库”等相关的手机客户端平台，努力使全市党员干部理论学习变得更便捷，覆盖面也更广泛。
精选内容让理论放下身段面孔生动
台上讲理论，台下打瞌睡。一提起理论学习，不少人脑海中会浮现这样的镜头。
广大党员干部难道真的不喜欢理论学习吗？
在打造理论学习“随身课堂”的过程中，忻州市委宣传部不仅通过创新载体，让理论学习与党员干部“零距离”，还在学习内容的编选、整合上下功夫，努力使理论的面孔变得生动起来，跟党员干部“心贴心”。
“内容有味，读着不累”，这是不少领导干部对《打开心门》的读后感。
这套系列丛书的定位是：短、小、精、趣、新。即篇幅短，每篇文章顶多千把字，每辑入选文章限定20篇左右，约半小时即可通读一遍；开本小，64开，便于携带，方便利用零散的时间学习；选材精，编辑人员根扎传统文化、针对国内外形势、立足本土所需，逐篇精选，宁缺勿滥；文章趣，力争寓理于事、寓理于情，读后有所思、有所悟；观点新，紧跟时代步伐，弘扬主旋律，传播新知识。
读者捧起这册小书，不经意间随便翻翻，往往就能有所收获。像小故事《你不知道别人的生活》，以事说理，娓娓而谈，使人在轻松阅读中领悟到了理解他人的重要；《消除戾气需要春风化雨》，直指戾气过重的社会现实问题，告诉人们保持平和心态往往会起到很好的作用；《公车改革踩好落实的油门》，深入浅出地阐释了国家力推公车改革的背景、任务和面临的难点，对下一步开展好这项工作颇有裨益……
把理论学习“移植”到移动互联网上，只是迈出了第一步，惟有广聚人气才能“站稳脚、活得好”。用智能手机点开“微忻州”，里面设置的理论学习特色专栏丰富多彩，对网友的“黏性”很大，基本涵盖了具有不同需求和兴趣取向的各类党员干部。
如“学习信息公开平台”，可即时上传全市各地、各部门所有党委（党组）中心组的学习信息，有助于在信息共享中相互借鉴、彼此取长，不断提升各中心组学习规范化与科学化水平，深受党政机关的欢迎。“每日一题”主要面向一些因工作繁忙而没时间“啃”典籍的机关企事业单位干部，每天抽空答几道题，以拾零的方式在潜移默化中提升理论素养。“一问百知”旨在引导党员干部在思想交流中“碰撞”出“火花”，以此来指导实际工作。
“微忻州”精选细编国际国内政治经济形势、改革发展的重大理论实践，以及历史、文化、科技、法律等方面的前沿思潮和新知识，并围绕党员干部普遍关心的重点难点热点问题开栏目、设话题。像“一问百知”，设计了如何根治忻州城区“小广告”、遏制土地流转“非粮化”路在何方等紧密联系忻州实际的问题，引起了广泛关注和深入讨论。“全民立场”，重大问题不缺位、关键时刻不失语，策划发起“我们千万不能上西方宪政民主的当”“六岁的小乔治华盛顿，到底砍了樱桃树没有”等热门话题，旗帜鲜明地反击批判错误思潮，有的单帖访问量高达11万人次。
“微忻州”还注重语言转换，努力把深奥的理论通俗化、把生涩的词汇口语化、把复杂的道理生活化。“全民故事”以一个个文字隽永、发人深思的短小故事为载体，讲述人生哲理，传播社会正能量。“每日一题”题库内的每一道问题仅寥寥数十字，且只分选择题、判断题两类题型。“不是要考倒谁，而是想让更多人在参与答题中掌握一点基本的理论知识。”忻州市委宣传部理论科负责人康晏飞说。
“微忻州”刚上线时，有人认为枯燥乏味的理论学习与生动鲜活的移动互联网+不 “搭界”，这次“吃螃蟹”之举注定会沦为“鸡肋”。半年后的今天，广大党员干部追捧“移动课堂”的事实，对这一质疑作出了最有力的反驳。
变化方式在互动中使理论入心入脑
“千千借读”，是“微忻州”为响应省委“‘三个文化’塑山西”号召而推出的一个新栏目。其运行模式是：首先，发动网友自主推荐至少一千册关于法治文化、廉政文化、红色文化方面的优秀图书，并由市委宣传部负责把关、审定；而后，由“微忻州”运营团队照单采购、设立书库，面向广大网友免费循环借阅。
为什么要动员网友自荐好书，何不干脆请专家直接选定书目？策划者的初衷是，通过这一做法，进一步激活党员干部学理论的兴趣，在大众互动参与、大众认知认同中推进理论大众化。
自从“千千借读”上线以来，平均每天关注该栏目的网友多达上百人，目前已选定图书80余册。网友“做人低调到死”是市人民医院的一名行政人员，由他推荐的习近平《之江新语》一书，很快通过审定、入库待购。“这让我感到十分兴奋，也期待着书库早日建成，让自己读到更多的好书。”他在接受电话采访时说。
读文件、看典籍、听讲座、学报告，这种“你讲我听”“你写我读”的传统理论学习方式，难以“点燃”人们的学习热情。忻州理论学习“随身课堂”的又一亮点是，通过巧妙包装、形式创新，变被动灌输为互动交流，变严肃枯燥为寓教于乐。
“微忻州”于去年岁末上线的理论学习互动栏目“一问百知”，被基层党员干部亲切地称作“手机上的党校”。参加该项活动的学员，每期100人，学时30天。要求每一名学员结合工作和思想实际，通过“一问百知”平台提出一个问题，并与其他99名学员的99个问题相互回复、在线交流。等活动结束时，每人须结合自己的问题撰写一篇“结业论文”，以检验理论学以致用的成效。
“相当于给每个人聘请了99位‘高参’，也让每一名学员在互动学习中掌握了100个理论问题。”定襄县委宣传部侯晓刚深有体会地说。作为“一问百知”活动首批学员之一，他针对定襄传统法兰锻造业风光不再的现状，提出“锻造大县如何进军文化产业”的问题后，在学员中引发了热议。日前，侯晓刚结合“一问百知”学习心得撰写的一份调研报告，受到了县委、县政府的重视。
为了让党员干部觉得理论学习不枯燥，“微忻州”还注重栏目设计的趣味性、娱乐性，把理论宣传教育寓于娱乐之中。每跟一次帖、每答对一道题、每推荐一本好书，都奖励参与者若干“忻币”（该平台自行推出的一种虚拟币），积够一定数量的“忻币”后，就有机会在平台上参加抽奖或兑换奖品。“廉廉看”栏目，以图文并茂的形式推送了一个个耐人寻味的古今廉吏故事，但通篇隐去主人公的姓名，让参与者竞猜，既增长知识，又轻松有趣，答对问题还可获奖，每天登录答题的网民都在600人次以上。
令人欣慰的是，在“随身课堂”的教育、引导、熏陶下，忻州党员干部学习理论蔚然成风，学习自觉性也明显增强。一个有力的佐证是，党员干部参与活动的可选奖品包括手机充值卡、艺术光盘、文学作品、理论书籍和本地书画家创作的体现核心价值观的书画、剪纸作品等，其中最受党员干部欢迎的还是理论书籍，仅《习近平谈治国理政》一书就被获奖者领走600多本。
据了解，下一步，忻州市委宣传部还将深入完善“移动课堂”。《打开心门》系列口袋书，将一如既往地致力于帮助广大党员干部在勤读善悟、涵智养德中了解时事、掌握政策、学习新知、打开心门。“微忻州”也将继续创新栏目，引入视频、动画等新形式，为党员干部提供更“接地气”的理论学习载体。